这时上课的铃声响了，同学们全都回座位上课，张老师讲课，春梅发现她讲课死板，还累的上，嗓子都累哑了，但是效果不好。
春梅一看张老师这学期是想下苦功夫，从第一天抓起，到期末看看我们班还有一个保送来到，我们两个人合起来，看看能不能考第一。
春梅知道这一个学年，谁要是成绩考第一，那工资翻倍长，那牵扯到钱了，张老师的工资在全学年是最低的，她看得出来张老师心眼好，善良，就是没有那些弯弯道，当一个老师光死板在前方讲，讲来讲去将同学都讲困了，同学们学习不好，她也不批评，那成绩能上来吗。
春梅发现老师嗓子有点哑，因为张老师刚送走一批毕业班，随着新生就来了，她送毕业班的时候，从早上讲到晚上，嗓子讲哑了，成绩还没上去，所以到现在，她的嗓子还没好。
春梅站起来跟老师说：“张老师，你先坐着休息，我替你讲。”
同学们全都好奇，想听听这个保送来的春梅讲课是啥样，春梅一讲课，哎呀，同学全都愿意听，同学就明白了，看起来成绩跟老师讲课有好大的关系，春梅赶着在前边讲，讲完之后给同学留题，之后，她在教室背手来回走，她看哪个同学做对的，做对她不吱声，要是做错了，她耐心给同学讲。
张老师就发现怎么春梅一讲课，同学那么精神，没有一个搞小动作，也没有睡觉的，张老师都愿意听春梅讲了，春梅的方法就是一个星期测验一次，凡是打一百分的，春梅就不管了，同学们的卷子凡是错的题，春梅都重讲一遍，所有错的题，她还重新留一遍，让大家做一遍。
同学们彻底会了，春梅才开始往下讲，春梅的方法就是告诉大家，你们牢牢记住，测验考试很重要，假设你这次有两道题错了，那你就想办法问我春梅，我耐心教你，教会之后，你可以反复做三遍，这样你不彻底错不了了，下次你不就对了，你每次考试将题都弄明白了，往下的数学，我就告诉你们，明天讲新题，今天回去复习，复习完了，我先不给大家讲，之后我让大家做，我看看哪个同学经过看例题能做对，如果做对了，那就是天才。
春梅用各种方法鼓励同学，帮助同学，所以春梅说是学生，实际她也是半个老师。
很快就到期末考试了，一班的老师还在那哼哼的，别看她班来了一个保送生，这么说，保送生在她班都瞎了，那个张老师讲课多笨，讲课像催眠曲，讲同学都讲困了，八班这个张老师还有一个外号，那都是其他班任给起的，张老师的外号是反复讲，左一遍右一遍，讲嗓子累哑了，同学睡大觉。
一班老师说：“你看则，倒第一还是那个张老师，咱们赌什么。”
有的老师说：“那不一定，人家这回手气好，那个优秀的同学保证能帮助张老师。”
